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Tageszeiten - Übungen zur Orientierung im Tagesablauf für Schüler mit  geistiger Behinderung
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Unterrichtsstunde: Wir üben das Lesen und Einstellen der Uhr und die  Abfolge tageszeitlicher Tätigkeiten im Stationenlernen (5
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Behinderte Schüler*innen haben das gleiche Recht auf Bildung” – Die Neue  Norm
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Literatur
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